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2022-12-16

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2022-12-16

三年级英语比较简单，教材设计以单词为主。有了词，就可以造句，可以表达表情。小学三年级的词汇量不算多，每一个单词都背下来，对英语学习很有帮助。至此总结了人教版（包括学生版和教师版）三年级英语1册讲义，希望对大家有所帮助。...

2022-12-16 人教版单词表 三年级上册英语 人教版单词

如果你是老师，你需要这个，如果你是学生，你更需要这个。英语e三年级电子教材PEP版试题，内容很全面！今天孩子把英语试卷拿回来，让我签。成绩我已经知道了，就是看看这次自己哪里做错了，然后着重加强薄弱环节。之前的小测验听错了很多，就让她做同步学习中的练习题。，我觉得挺有效的。期中考试看错题后，主要看阅读理解。我觉得现在孩子的考试太不合时宜了。英语书都是简单的课文，课后的词汇也是简单的单词。但是，考试的阅读理解只是一篇英文大作文。孩子只答对了四道题中的一道。老母亲表示有点着急。现在孩子们的水平已经很高了。如果老师只是根据孩子所学的课文来提问，就无法找出孩子之间的差距。他们只能用大纲以外的内容来检验学生的学习情况。跟不上，家长让孩子越学越多，恶性循环，什么时候了！减负真的越来越少了。这都是表面的。作为家长，我真的有点着急。先培养学习兴趣。说实话，如果小学生对学英语不感兴趣，就很难学好英语。小学英语教学前，家长和老师应着重培养孩子学习英语的兴趣。家长和老师可以给小学生看一些英文电影、美剧、英文原版书籍等。也可以做一些英语相关的游戏。甚至，小学生也可以和外国小朋友一起玩游戏。一套完整的电子教材、讲义和试题。资料很珍贵，请珍惜！老师版+学生版的内容很全面，学的东西一个也离不开！...

2022-12-15 阅读理解小学英语 阅读理解小学英语精简

英语e五年级电子教材是最好的在线学习平台。学英语需要孩子的兴趣，有趣的课件才是最好的！教师版+学生版通用！五年级英语在小学英语教学中起着承上启下的作用。它既是四年级的衍生品，又是六年级的伏笔。虽然我校学生已有两年的英语学习经验，但仍存在以下问题需要解决。1.存在的问题1、学习兴趣不是很高，有的学生甚至感到反感。同时，很多学生还是为了学习而学习，不存在兴趣问题；2.在家不能学习，没有正确的学习方法，不知道怎么看书。3、有的学生学习目的性不强，导致学习习惯不好，学习没有明确的计划，有作业就写，没作业就玩。老师布置的作业不能按时完成。作为一门语文学科，听力和阅读是非常关键的环节，大部分学生在这方面做得不好，尤其是听力。优点是大部分同学上课都能认真听讲，积极发言，师生互动和生生活动好。缺点是有小部分学生上课注意力不集中，爱走神，跟不上老师的脚步。然后还有很多学生写英文单词有困难。许多学生仍然通过一个字母一个字母地拼写来记住单词。五年级也要打好英语基础。别等到中学了还回去学小学的知识！英语e五年级电子课本讲义，下载看看吧！...

2022-12-15

语文的学习突击可不行，这可是日积月累出来的！但是想提高还有有办法，高途思思冲刺班-初三语文中考模拟题7套做做看！语文其实是不难的，只是理论性较强，学好语文关键在于积累。不要害怕语文，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每天多读课文，而且多借鉴别人的学习语文的方法，并且多练习写作功底，多读优秀的文章。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。提供下面的方法：要做好四轮学习:1.全面复习的基础知识（看课本）。2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。语文就是要多看书，多思考，用心体会，能不能考重点高中就靠这一年了，所以你得加油起来了，学习要抓紧，题目练起来!...

2022-12-14 语文初三上册人教版电子书 语文初三下册人教版电子书

语文中阅读是很重要的，很多同学不知道怎么掌握正确的阅读方法，在考试中就不会很好地答题，本课件是熊芳芳老师的语文阅读专项练习，内容全面。阅读理解主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力,答题要答到点上。而要提高阅读理解能力,除了做题目外还有掌握一定的方法技巧，总结出适合自己的答题模板。答题时要注意，具体内容概括要准确，抽象的东西要解释清楚，题目问什么答什么，有几问就几答。题型1:理解文中重要语句的含义和表现力A.语句的含义题：还原修辞句的本义揭示警策句的哲理转化深奥含蓄句的意思揭示句子的双关意B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。1文首句：⑴照应标题(开篇点题)⑵渲染气氛(定下情感基调)⑶埋下伏笔；⑷设置悬念⑸为下文(中心)作辅垫⑹总领下文2文中句：⑴前后照应，⑵承上启下(过渡)⑶总结上文开启下文⑷为下文作辅垫3文末句：⑴总照应开头或标题，结构紧密⑵卒章显志，揭示中心⑶总结全文，深化主题题型2:整理文章思路并归纳文章的内容本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么：文章各段说的是什么内容，是从哪些角度说的段与段之间是什么关系(相并，相承，相属)，它们之间是如何照应的，又是如何形成一个有机整体的(各段与中心的关系)。只要你把作者起承转合的行文思路看出来了，把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了，文章的脉络层次与主要内容就在你眼前了。叙述性文体的线索：看时间的变化，看空间的变化，看情感的变化，看故事情节的变化，看事物发展阶段的变化。论述性文体的结构：并列式，对照式，层进式，总分式。说明性文体的顺序:空间顺序,时间顺序逻辑顺序.。有想要提升自己语文阅读技巧的同学可以下载本课件学习，根据老师的讲解学习阅读答题技巧，一定可以把自己的语文成绩提上去，将来一定能够成功的！...

2022-12-14 照应语文初中课文 照应语文

本课件是广西公务员考试历年行测真题试卷及答案解析，附带详细的答案及解析，一定可以把自己弄不明白的知识点掌握透彻。第一空，根据横线前“红色文化遗产······是重要的、不可再生的文化资源”，可知，所填词语需体现出“红色文化遗产”的重要性、珍贵性，A项“举足轻重”、B项“不可或缺”均可表达“非常重要”之意、C项“弥足珍贵”指十分珍贵，三项均符合文意。D项“屈指可数”形容数量少，与“重要、不可再生”强调的“重要、珍贵”无关，排除。第二空，横线前有表示否定含义的词“缺乏”，根据“、”可知，横线前后构成并列关系，语义相近，故所填词语对应红色文化遗产“形成的时间短”，需体现“时间长”之意。C项“历史感”语义合适，当选。A项“时代感”侧重强调“新”，体现的是“时间短”，与文意相悖，排除；B项“表现力”与“时间”的长短无关，排除。故正确答案为C。【文段出处】《文化遗产保护切不可“厚古薄今”》2、第一空，根据下文“所有理论都要经受实践检验、没有任何人可以逃避”可知，横线处所填词语需强调必须要经受实践的检验、不能搞特权，A项“豁免权”指免除某一方面责任的特权，符合文意，当选。B项“优先权”常用于“先后顺序”的比较语境中，与文意无关，排除；C项“自主权”指按自己意愿行事的权力、D项“主导权”指影响他人的权力，均无法体现“不可逃避实践检验”的特征，故排除。第二空，代入验证，“经受严格的实践检验”语义得当，当选。故正确答案为A。【文段出处】《科学让生活更美好》3、第一空，横线处所填词语用来形容“审美疲劳”的原因，由首句“节目数量多”产生“拥挤”的不良效果，可知所填词语需体现“数量多”的含义。B项“供过于求”指生产量大于需求量，可体现数量上的“多”，符合文意。感兴趣的同学快来下载学习吧，多花时间练习，做到熟能生巧一定可以掌握好知识点，在以后的学习和考试中一定可以取得好成绩！...

2022-12-14 红色文化遗产 语义有哪些 红色文化遗产 语义是什么

本课件是广西公务员历年申论考题及答案解析，包含了很详细的参考答案，可以帮助同学们成功掌握申论知识点，一定有所收获！参考答案：这句话指有居民，民居才持续存在。一、没有居民会导致：民居建筑废弃；生产停滞，失去人味、生活气息和乡村味道。二、有了居民就会积极主动修缮民居，做好保洁和安全隐患排查，改善供水供电和通讯条件等基础设施；管理有文物保护、旅游等特色价值的民居，吸引人员返乡，恢复生气。三、民居代表人文精神和生命血脉，是居民的安身之处和心灵寄托。要以人为本、与时俱进地适度保护，坚持原貌保护与现代化改造相结合，避免过度商业化。参考答案说明：思路方面，本参考答案按照词句解释题“释义+分析相关要素+总结评价”的一般答题思路展开。内容方面，本参考答案先对“有居民，方有民居”的含义进行了解释，接着分析了“没有居民”对民居带来的危害以及“有了居民”对民居的积极作用，最后进行了总结评价。参考答案：问题：野猪成群毁坏庄稼，影响农业生产，农民损失严重。原因：1.生态环境：村落位于生态圈边缘，庄稼地与野猪聚集的林区相接；生态系统脆弱，生物链没有完全形成，野猪缺乏天敌制约。2.生物习性：土地只适合种植马铃薯、玉米等农作物，恰好是野猪喜爱的食物，且其破坏力强。3.村民观念：生态意识增强，发展旅游业，恢复林区生态，为野生动物回迁创造条件；法律意识增强，野猪是国家保护动物，不能随意捕杀，只能用温和方法驱逐。完善基础设施。增加财政拨款，筹集当地资金，规划路线，加大对道路、停车场、公交等交通设施的完善。2.提高民宿住宿水准。制定民宿标准与规划，重修老宅院，配备生活设施。3.整治食品问题。整改餐饮加工，加大对食品加工的培训，严格管理食材采购渠道，与正规供应商合作，严查三无产品。4.规范经营市场。发挥协会作用，加强对行业的规范管理，促进有序竞争和可持续发展。感兴趣的同学快来下载学习吧，不懂的地方一定要多多练习，提升学习水平，多花时间积累知识点，打好基础一定可以对以后的学习有帮助！...

2022-12-14 野猪入侵民居 野猪的房子

状元大课堂1年级全科电子课本辅导资料人教版学生教师用书大全，一年级要学习的东西还是很多的，父母的教导也很重要！错在施教者不会设身处地地站在孩子的立场上，来解决孩子的问题，而是习惯于站在成年人的立场上，把成年人的思维方式强加给孩子，孩子不如成年人的意，就怪孩子不行，而不是找成年人自己不会施教的原因！其实，真正的错误原因，在作为施教者的家长和老师这些成年人这里，而不是在孩子那里。作为成年人，你的年龄，你的学历，诸多因素，构成了你现在的基点和站位。你站在你今天的位置上，居高临下地回头看小学一年级的题目，当然是很简单，简单到不用动脑筋，就可以很快解决。教学过程，就是要把许许多多东西快速变成孩子们的东西。既然是教学，那就有教学本身的衡量标准。这个衡量标准，我看很简单，就是看孩子的变化！就是说，孩子的进步越大，说明教学效果越好！一个好的学者，不一定能够成为一个好的教育者。孩子们的学习效果，才是评判一个教育者是否成功的唯一标准。简言之，教学效果，就是看孩子的效果。靠孩子的效果说话！教学秘诀，三大规律的最佳耦合，这一篇，强调了知识的规律，认知的规律，教学的规律，这三大规律，能够实现最佳耦合，才能够获得最佳的教学效果。刚刚开始接触到真正的小学学习，孩子多少会有很多疑问，我们大人可能觉得很简单，但是对于孩子来说要慢慢引导！...

2022-12-14 人教版 三大规律教学设计 人教版 三大规律是什么

步入2年级了，状元大课堂全科电子课本辅导资料苏教青岛学生教师编版，老师和学生都需要的学习资料，各大版本都有！有时觉得孩子怎么这么简单的都不会？要耐心地教，有方法的教！2年级题目对孩子来说还是很难的。孩子认知是有一个过程的。没学拼音时候，你甩出拼音字母，单韵母复韵母，各种组合，各种声调，难。一旦他掌握了，只要带着拼音的生字，都会自己认读了。没学口算时候，就10以内的加减法，他们还需要掰着手指去算，难。一旦掌握了。百题规定时间内完成没问题。学习是一个过程，认知是一个过程，对每个人都一样。一年级有他一年级需要认知的内容，不同年龄段有不同的要求。一旦掌握了，就不困难了。她们都不知道为什么，为什么40+1=41,而不是50,他们根本不知道用谁去加，所以很难。小学就是一个基础，基础到以后随时要用，甚至于让人觉得这是自己天生的技能了！其实都是小学老师呕心沥血一次次强调重复才后天习得的！有时孩子自己也很着急，发现做错了就很难过，就厌学，发脾气，我为了鼓励他继续学习会说＂没关系的，就是因为不会所以才要学啊，如果你什么都会了，那老师还教你干什么啊！＂人教苏教等各大城市的版本都很全面，这类课程的资料孩子和老师家长都应该来看看，毕竟学习是一起学一起进步的过程！...

2022-12-14

3年级状元大课堂全科电子课本辅导资料各版本用书音频教材，学习是一个循序渐进的事，倒是三年级课程也会逐渐多！三年级小学生适合读的书有：1、我要做好孩子：《我要做好孩子》是1996年12月1日江苏凤凰少年儿童出版社出版的图书，作者是黄蓓佳。主要讲述了主人公金铃为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。2、中国古今寓言：《中国古今寓言》以中国古今的道德修养寓言为主，也包括了一些民间寓言。这些寓言故事简洁通畅、深入浅出、通俗易懂，力求将故事性和启发性结合起来。青少年了解并学习这些古今寓言故事，对成长会大有裨益。3、公主的月亮：公主的月亮是南海出版公司出版的书籍。可爱的公主生病了，国王心疼之余答应要给她最想要的东西，公主居然开口要月亮。国王只好找了许多聪明人来帮忙，虽然他们都曾有过丰功伟业，但是对于公主这个离谱的要求，却都束手无策。4、风到哪里去了：《风到哪里去了》是2007年少年儿童出版社出版的图书，作者是左罗托夫。在这本图画书里，围绕着小男孩入睡前向自己的妈妈提出了一些有关自然现象的问题。小男孩的妈妈都做出了充满诗意的回答，在妈妈温暖柔软的话语中小男孩进入了甜蜜的梦乡。到了三年级，已经不是小孩子了，你要学的课程多了，难度也增加了，但是学习方法和积累的知识永远都会用得上！...

2022-12-14

4年级状元大课堂全科电子课本听力音频教师学生通用辅导资料，现在已经开始感受到学习的难度了，辅导资料很重要啊~语文：包括阅读习作、识字写字、口语交际、综合性学习四个学习内容。1、数学：使学生认识用字母表示数，会根据条件写出用含有字母的式子表示数量关系；熟练掌握加减乘除运算法则；2、英语：内容标准详细地列出了语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的分级目标；3、体育：目的是通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础；4、爱好课：培养小学生的其他兴趣爱好，促进学生全面发展。动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。四年级的课程已经开始有了难度，电子课本也多了英语的听力音频，家长也要开始重视了，没事给孩子多放放，熟悉一下！...

2022-12-14 听力音频怎么转化成听力材料 听力音频在哪里找

5年级状元大课堂全科电子课本辅导资料外研版听力各地区版本，想要苏教版、人教版、青岛版等各个地区的这里面都有！语文学习的五大原则1、循序渐进。语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读—本名著。2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。3、自求自得。端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己东西，做到读写结合。4、博研结合。—是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺—，又要有机结合。5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。语文学习，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。想要学习好，复习资料少不了，上课有书本，下课有电子课本，没事就多看看书，对学习只有提高的好处没有坏处！...

2022-12-14

6年级状元大课堂全科电子课本辅导资料精品视频课程苏教人教资料大全，马上要升初一了，你的学习怎么样呢？六年级课程和之前年级差别不大。开设有:语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、(健康)、音乐、美术、信息技术、劳技等。五四学制的学校六年级为初中开始,开设有:语文、数学、英语、科学(或生物学)、道德与法治、地理、音乐、美术等。《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。《郑人买履》则借一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人，讥讽墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。两则寓言故事生动有趣，言简意赅，都是用“蠢人蠢事”——可笑的事，从反面给人启迪，耐人寻味。这种古文原文的寓言，文字特别简练却又不失形象生动，托寓的道理明了深刻，而又颇能让人体味到某种含蓄和幽默。《矛与盾》全文仅四句话，分两层意思，前两句讲这个人如何夸耀他的盾和矛，后两句写他如何被人问住，无言以答。《郑人买履》也分两层，先陈述这个人从量尺码准备买鞋到后来“遂不得履”的全过程；然后用简单的对话点明他没买到鞋的原因。前后两部分的内在联系都很紧密。即将步入初中的殿堂，你对知识的积累已经有了一个度了，怎么样，你的成绩够得上最好的初中吗？加油你还有一年的时间努力！...

2022-12-14 郑人买履矛与盾 郢书燕说等寓言出自哪里